Français 9115 · lot 31 · vues 601–620 · Transcription · Papiers de Sophie GERMAIN. — Recueil de dissertations et problèmes mathématiques et physiques.
Datation du catalogue : 1801-1900
Source gallica.bnf.fr / Bibliothèque nationale de France
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Numérotation des feuillets. Les vues 601 à 613 portent en tête, au milieu, entre parenthèses, la pagination de son mémoire : (62) à la vue 601, puis (63) à (72) aux vues 602 à 613, sans lacune ; les vues 611 et 612 reprennent les pages (70) et (71). Les pages (63), (65), (67), (69) et (71) sont barrées d'un trait horizontal. Les feuillets sont écrits des deux côtés, et seul le côté qui porte la page barrée a en haut à droite, à l'encre, d'une écriture plus ronde, un nombre de la série qui court dans tout le volume : 296 (vue 602), 297 (604), 298 (606), 299 (608), 300 (610 et 612). Les feuillets de brouillon des vues 614 à 620, sans pagination, portent 301, 302, 303, 304. Cette série occupe la place de la foliotation de la Bibliothèque, mais elle est tracée à la plume et non au crayon, et aucun « f. » n'est donc porté. Tous ces nombres ont été lus sur la vue ; aucun n'est déduit. Les vues 611 et 612 sont une seconde prise des vues 609 et 610 ; les vues 615, 617 et 619 sont les dos blancs des feuillets qui les précèdent ; elles ne sont pas transcrites.

601

En tête, au milieu, entre parenthèses : « (62) », sans rature. Aucun nombre en haut à droite : c'est le dos du feuillet de la vue 600, dont le numéro n'a pas été lu ici. Le bord droit du feuillet passe sous l'onglet de montage et cache la fin de plusieurs lignes ; les lettres complétées ici entre crochets d'addition sont celles que le sens rend certaines.

En effet, si on fait \(b'=0\), \(n=1\) et \(m=5\), l'intégrale (I) deviendra \[ z=\ldots\,\text{sin}\left(\frac{\pi.x}{A}\right)\Bigl\{a'\,\text{cos}\left(\frac{\pi.x}{A}\right)\Bigl\{1-\frac{10}{3}\,\text{cos}^2\left(\frac{\pi.x}{A}\right)+\frac{4}{3}\,\text{cos}^4\left(\frac{\pi.x}{A}\right)+\&c\Bigr\}+\mathcal{A}\,\text{sin}\left(\frac{\pi.5y}{A}\right)\Bigr\}\,; \] Le 4 du second coefficient a la forme de « b » qui est la sienne ; le même coefficient est écrit \(\frac{14}{3}\) quatre lignes plus bas. Le dénominateur 3 pourrait aussi être lu 9 : ses 3 et ses 9 se ressemblent. le facteur \(\text{sin}\left(\frac{\pi x}{A}\right)\) donnera dabord une ligne nodale parallele à l'axe des \(y\) ; et cette ligne passera par le milieu delaplaque dont les extremités sont libres. A ses deux limites paralleles a la ligne nodales, on aura \(\text{cos}\,\frac{\pi x}{A}=0\), desorte que ce facteur fournira à lui seul deux points de repos invariables donnés, comme je l'ai expliqué plusieurs fois, par l'intersection des lignes nodales qui composent les figures dues aux suppositions successives \(a'=0\) et \(\mathcal{A}=0\). Le facteur \(1-\frac{10}{3}\,\text{cos}^2\left(\frac{\pi x}{A}\right)+\frac{14}{3}\,\text{cos}^4\left(\frac{\pi x}{A}\right)+\&c.\) donnera aussi 2 points de rep[os] invariables, puisqu'il y a deux valeurs de \(\text{cos}\left(\frac{\pi x}{A}\right)\) qui peuvent le ren[dre] nul. Dans ce second facteur, le 10 est surchargé et son dénominateur (lu 3) est taché ; l'exposant 2 du premier cosinus paraît écrit sur un autre chiffre ; le 1 du second coefficient, \(\frac{14}{3}\), est bien écrit, alors que la formule ci-dessus porte \(\frac{4}{3}\). Le signe moins devant \(\frac{10}{3}\) est un trait épais. Cela posé, il devra y avoir deux flexion complettes su[r] les lignes sinueuses qui composeront la figure. La fig. 79 b est en effet conforme à ces conditions : mais tandis qu'elle devroit mon[trer] 5 lignes sinueuses, si la relation entre \(a'\) et \(\mathcal{A}\) étoit la mê[me] pour les deux moitiés delaplaque, il se trouve que les trois lignes inferieures sont remplacés par une autre figure nodale q[ui] je crois équivalente.

Si en continuant de faire \(b'=0\), \(n'=1\) on prend \(m=6\), l'équation (I) deviendra \[ \begin{array}{l} z=\ldots\,\text{sin}\left(\frac{\pi.x}{A}\right)\Bigl\{a'\,\text{cos.}\left(\frac{\pi x}{A}\right)\Bigl\{1-\frac{31}{2.3}\,\text{cos}^2\left(\frac{\pi x}{A}\right)+\frac{31.19}{2.3.4.5}\,\text{cos}^4\left(\frac{\pi x}{A}\right)\\ \qquad+\frac{91.19}{2.3.4.5.6.7}\,\text{cos}^6\left(\frac{\pi x}{A}\right)+\&c.+\mathcal{A}\,\text{sin} \end{array} \] La formule est sur une seule ligne sur le feuillet ; elle s'arrête au bord droit, sur « \(+\mathcal{A}\) sin », et ne reprend pas à la ligne suivante. Les premiers chiffres des trois numérateurs sont lus 3, 3 et 9 tels qu'ils paraissent ; ses 3 et ses 9 se confondent, et il se peut que les trois nombres soient le même. on trouvera, comme dans le cas précédent, qu'il doit y avoir une lign[e] nodale dueau facteur \(\text{sin}\left(\frac{\pi x}{A}\right)\), et que la fonction de \(\underline{x}\) que ce fact[eur] multiplie, doit donner quatre points de repos invariables ; ensorte que les lignes sinueuses dont la fig. pourra être composée, devront également présenter 2 flexion complettes. Mais le terme \(\text{sin}\left(\frac{\pi.6y}{A}\right)\) ind Au premier cas elle écrit « \(n=1\) », au second « \(n'=1\) ». « dueau » : « dû au », tel qu'écrit. Les mots soulignés par elle sont donnés en italique. La page s'arrête sur « ind », coupé par l'onglet ; la suite est au haut de la vue 602. Un long trait fin, presque vertical, descend à travers le texte depuis la ligne « A ses deux limites » jusqu'à « La fig. 79 b est » ; il ne suit aucune ligne et ne barre aucun mot en particulier. Des traits semblables traversent les passages sur les fig. 79 b et 86 aux vues 602 et 605, figures dont les lignes sont biffées dans les tableaux de la vue 604 ; ils paraissent annuler ces passages. Le texte est donné tel qu'il est écrit.

602

En tête, au milieu : « (63) », barré d'un trait horizontal ; en haut à droite, à l'encre, d'une écriture plus ronde : 296. Un long trait fin et oblique descend du haut de la page jusqu'à la ligne « accompagne la fig. 79 b » ; il ne suit aucune ligne et ne barre aucun mot en particulier. Il couvre, comme ceux des vues 601 et 605, ce qui touche aux fig. 79 b et 86, dont les lignes sont biffées dans les tableaux de la vue 604, et paraît annuler ce passage ; le texte est donné tel qu'il est écrit.

qu'il doit y avoir 6 semblables lignes aulieu de 5 que l'on a trouvées dans le premier cas. La page précédente s'arrête sur « Mais le terme \(\text{sin}\left(\frac{\pi.6y}{A}\right)\) ind », dont la fin est cachée par l'onglet ; la phrase reprend ici.

La fig. 86 seroit entièrement conforme à ce résultat si les deux courbes rentrantes qui, dans la partie superieure de cette figure, remplacent deux des lignes sinueuses, pouvoient être considérés comme un effet accidentel de quelqu'inégalité dela plaque. Je serois tenté d'adopter cette opinion, parceque l'existence d'une ligne sinueuse dans la partie dela plaque qui présente les deux courbes rentrantes, ne permet guère de supposer qu'il y ait, pour cette moitié, une relation nouvelle entre \(a'\) et \(\mathcal{A}\).

Au reste l'application que j'ai cû pouvoir faire de l'intégrale (I) aux deux figures 79 b et 86 n'est que conjecturale ; et il faudroit avoir recours au calcul pour s'assurer qu'elle satisfait en effet à la description exacte de ces figures.

En adoptant l'explication que je viens de donner ; on trouvera que le son qui accompagne la fig. 79 b, devra être proportionnel au nombre \(m^2=25\) ; et que le son qui accompagne la fig. 86, devra être proportionnel au nombre \(m^2=36\).

On voit que j'ai rendu compte de plus dela moitié des figures observées par M^r Chladni, dans le mouvement des plaques quarrées et que celles qui n'ont pas été expliqués ne sont ni plus bizares ni plus compliquées que les autres. Peut-être seroit-il également facile de les expliquer aussi, soit en mettant de nouvelles valeurs dans les intégrales que j'ai données, soit en employant alafois plusieurs des mêmes intégrales, comme je le dirai en parlant des plaques rectangulaires différentes du quarré, soit enfin a l'aide de quelqu'autre intégrale qui ne s'est pas encore présentée.

Pour completter la comparaison entre la théorie et l'expérience, je vais m'occuper de la comparaison des sons, et quoique je n'aie encore expliqué qu'une partie des figures, et que ce ne soit parconséquent que pour cellelà seulement que je puisse affirmer l'équivalence entre les lignes nodales de figures variées et les lignes nodales paralleles à un des axes, je suivrai

603

En tête, au milieu : « (64) », sans rature. Aucun nombre en haut à droite : c'est le verso du feuillet numéroté 296 à la vue 602. L'écriture court jusqu'au bord droit du feuillet, où la fin de plusieurs lignes se perd dans le pli ; les lettres complétées entre crochets d'addition sont celles que le sens rend certaines.

à cet égard l'indication de M^r Chladni, ensorte que, lorsqu'une figure n'aura pas été expliquée, je regarderai le son qu'elle produit comme devant être proportionnel au nombre que la théorie donneroit, s'il s'agissait de la figure composée de simples lignes droites, à laquelle ce savant physicien la croit équivalente.

N.o 16 comparaison des sons. Si on réfléchit à l'influence que peut avoir la moindre inégalité d'épaisseur sur les intervalles des sons qui correspon[dent] aux différentes figures que peuvent présenter les plaques élastiques vibrantes, on ne pourra exiger un accord rigoureux entre les sons indiqués par la théorie et les sons donnés par l'expérience. Pour fixer la limite des différences qui devront être négligées entre les resultats de la théorie et ceux de l'expérience j'observerai que M^r Chladni a déterminé lui même la quantité de l'erreur possib[le] dans les expériences les mieux faites : car on lit p. 154 de son livre « les differences que l'on pourra trouver dans des expériences bien faites « n'excéderont jamais un demi-ton tout au plus ». Ainsi lorsqu'il s'agira de comparer entr'eux deux sons donnés par l'expérience, [le] rapport ne pourra jamais différer du rapport entre les nombres auxqu[els] la théorie veut que ces sons soient proportionnels, deplus d'un to[n] encore cette différence pour n'être pas hors des limites dela probabili[té] doit-elle être rare, puisqu'elle suppose que chacune des expériences comparées, est affectée de la plus grande erreur possible, et que cette erreur influe, pour chacune d'elles, dans des sens opposés.

Cela posé, je vais commencer par comparer entr'eux les sons donn[és] par les vibrations tournantes, c'est-a-dire par celles qui ne contiennent pas une période complette, mais seulement deux demies périodes dans le sens d'un des axes. « N.o 16 » : son numéro d'article, suivi du titre souligné, donné en italique ; le 1, court et bas, a l'air d'une virgule après le « o », comme le 1 de « 10 » et de « 17 » à la vue 604. « p. 154 » : le 5 a la queue descendante qui le fait ressembler à un 9, et le 4 la forme de « b ». Les guillemets de la citation sont les siens, répétés en tête de ligne. Après « par l'expérience, » ne reste qu'un trait au bord du feuillet, où l'article est complété par le sens.

604

En tête, au milieu : « (65) », barré d'un trait horizontal ; en haut à droite, à l'encre, d'une écriture plus ronde : 297.

D'après la table donnée p. 152 du traité d'acoustique les fig. qui, parmi celles que j'ai expliqués, appartiennent à ce cas, sont les suivantes : fig. 63, 66 a, 69-70, 74 a, 79 a - 79 b, 86.

J'ai trouvé n.o 13 que le son de la fig. 63 devoit être proportionnel au nombre 2 \[ \begin{array}{llr} & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 66\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 5\\ \text{n.o }15 & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 69-70\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 10\\ \text{n.o }13 & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 74\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 17\\ \text{n.o }15 & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 79\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 26\\ & \ldots\ldots\ldots\ldots\ \struck{79\,\underline{b}}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \struck{25}\\ & \ldots\ldots\ldots\ldots\ \struck{86}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \struck{36} \end{array} \]

La difference entre les sons des figures \[ \begin{array}{lr} 63 \text{ et } 66\,a \ \text{ doit donc être} & \frac{5}{2}\\ 63 \text{ et } 69-70\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 5\\ 63 \text{ et } 74\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{17}{2}\\ 63 \text{ et } 79\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 13\\ \struck{63 \text{ et } 79\,\underline{b}}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \struck{\frac{25}{2}}\\ \struck{63 \text{ et } 86}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \struck{18} \end{array} \]

La table p. 152 du traité d'acoustique donne : son de la fig. \[ \begin{array}{ll} 63 \ldots & \text{sol }1\\ 66\,a \ldots & \text{si }2\\ 69 \ldots & \text{si }3\\ 70 \ldots & \text{ut}^{\sharp}\,4\\ 74\,\underline{a} \ldots & \text{si}^{\flat}\,4 + \text{grave}\\ 79\,a - \struck{79\,b} \ldots & \text{fa}^{\sharp} + \text{grave}\\ \struck{86 \ldots \text{ut }6} & \end{array} \]

La difference des sons qui accompagnent les fig. 63 et 66 a, est donc un octave 1 ton majeur et un ton mineur, cet intervalle est exprimé, comme on sait, par \(\frac{5}{2}\) c'est-a-dire qu'il est entièrement conforme au resultat de la théorie.

La difference des sons qui accompagnent les fig. 63 et 69, est 2 octaves 1 ton majeur et un ton mineur. Elle est donc exprimée, comme le veut la théorie par le nombre 5.

Le son qui accompagne la fig. 70, devroit, d'après la théorie, (v. n.o 15), être le même que celui qui appartient à la fig. 69. Cependant ces sons different entr'eux de l'intervalle d'un ton. J'ignore la cause de cette différence, Les renvois « n.o 13 », « n.o 15 » : le 1, court et bas, se lit comme une virgule après le « o » ; c'est le même trait que le 1 de « 10 » et de « 17 » dans le premier tableau. Dans la première liste, le nombre lu 69-70 a un 9 sans queue et pourrait se lire 60 ; la table qui suit porte 69-70. Les lignes relatives aux fig. 79 b et 86 sont barrées d'un trait horizontal dans les trois tableaux et dans la liste, et sont données ici comme biffées. Les lettres des figures sont soulignées tantôt oui, tantôt non ; elles sont données comme sur le feuillet. Le dièse et le bémol sont écrits au-dessus du nom de la note, le chiffre de l'octave après. « un octave » : ainsi.

605

En tête, au milieu : « (66) », sans rature. Aucun nombre en haut à droite : c'est le verso du feuillet numéroté 297 à la vue 604. L'écriture court jusqu'au bord droit du feuillet et la fin de plusieurs lignes se perd dans le pli ; les lettres complétées entre crochets d'addition sont celles que le sens rend certaines.

et je ne puis m'empêcher de remarquer combien il est singulier que M^r Chla[dni] ait pû se décider à regarder comme équivalentes, deux figures dont il semb[le] que la théorie seul peut indiquer le rapport, puisque, par une circonstan[ce] sans doute accidentelle, l'expérience donne, pour chacune d'elles, des son[s] notablement differens.

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 63 et 74, est de 3 octaves et un peu moins d'un ton et \(\frac{1}{2}\) ton, c'est-a-dire qu'elle est \(<\) que \(\frac{75}{8}\). En effet \(\frac{75}{8}\) est \(>\) que \(\frac{17}{2}\) donné par la théorie. Les deux rapp[orts] different entr'eux de moins d'un ton et de plus d'un demiton. Ainsi le son de la fig. 74 semble trop aigu, mais ce cas est pourtant renfermé dans la limite de l'erreur que l'on peut attribuer aux expérie[nces].

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 63 et 79 a, est de 3 octaves et un peu moins de 5 tons et \(\frac{1}{2}\) ton, c'est-a-dire \(<9\) le nombre donné par la théorie est 13 qui est beaucoup trop petit car la difference entre les deux rapports est entre 1 ton et 1 ton et tandis qu'elle devroit être moindre qu'un demiton. Ainsi le so[n] qui accompagne la fig. 79 a, semble être trop aigu d'environ 1 ton.

La difference est encore plus grande, lorsqu'il s'agit de la fig. 79 b : la théorie veut que le son qui accompagne cette fig., soit un peu plu[s] grave que le précédent. A la vérité la difference entre les nombre[s] qui appartiennent a ces deux figures savoir \(\frac{26}{25}\) est beaucoup moin[dre] qu'un demiton ; et considérée en elle même, elle pourroit être négligée ; mais elle contribue encore à éloigner la théorie de l'expérie[nce] lorsque l'on prend le son de la fig. 63 pour terme de comparaison.

La difference entre les sons qui accompagnent les figures 63 et 86 est de 4 octaves, d'un ton majeur, d'un ton mineur et d'un \(\frac{1}{2}\) ton majeur : ainsi elle est exprimée par \(\frac{64}{3}\). La théorie donne 18, [le] son de la fig. 86 comparé a celui dela fig. 63 est donc plus aigu « \(<9\) » : la ligne s'arrête au bord du feuillet sur ce 9, et la suite, s'il y en a une, est dans le pli. De même « entre 1 ton et 1 ton et », dont la fin est perdue. « trop petit » est surchargé. Le 4 de « 4 octaves » et de « 74 » a sa forme de « b ». Un long trait fin et oblique part du premier mot de l'alinéa sur la fig. 79 b (« La difference est encore plus grande ») et descend jusqu'au pied de la page, à travers l'alinéa sur la fig. 86 ; comme ceux des vues 601 et 602, il couvre ce qui touche aux fig. 79 b et 86, dont les lignes sont biffées dans les tableaux de la vue 604 : il paraît annuler ces passages. Le texte est donné ici tel qu'il est écrit, sans biffure.

606

En tête, au milieu : « (67) », barré d'un trait horizontal ; en haut à droite, à l'encre, d'une écriture plus ronde : 298.

d'un ton et \(\frac{1}{2}\) ton majeur que ne le veut la théorie.

Au reste on se souvient que l'explication que j'ai crû pouvoir donner des fig. 79 b et 86, n'est qu'hypothétique, ensorte que les nombres qui y correspondent, ne sont que probables. Le trait fin et oblique de la vue 605 reprend ici et traverse les quatre premières lignes, jusqu'à « que probables » ; il couvre la fin de l'alinéa sur la fig. 86 et la remarque sur les fig. 79 b et 86.

Je vais m'occuper à present de comparer les sons qui appartiennent aux cas où les figures sont composées d'une ou de plusieurs périodes complettes dans le sens de chacun des deux axes.

Je commencerai par celles de ces fig. dont j'ai rendu compte dans les n.os précédens, et je prendrai pour terme de comparaison la fig. 68 a qui est la plus simple de cette classe.

J'ai trouvé n.o 13 que le son de la fig. 68 a devoit être proportionnel au nombre 8 \[ \begin{array}{llr} & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 71\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 13\\ & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 75\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 18\\ & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 80\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 25\\ & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 81\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 29\\ & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 82\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 32\\ \text{n.o }15 & \ldots\ldots\ldots\ldots\ 87\,\underline{a},\ 87\,\underline{b},\ 88\,\underline{a} \text{ et } 88\,\underline{b}\ \ldots\ldots & 40\\ & \ldots\ldots\ldots\ldots\ \struck{79\,\underline{a}}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \struck{26} \end{array} \]

La difference entre les sons des fig. \[ \begin{array}{lr} 68 \text{ et } 71 \ \text{ doit donc être} & \frac{13}{8}\\ 68 \text{ et } 75\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{9}{4}\\ 68 \text{ et } 80\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{25}{8}\\ 68 \text{ et } 81\,\underline{a}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{29}{8}\\ 68 \text{ et } 82\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 4\\ 68 \text{ et } 87-88\ \ldots\ldots\ldots\ldots & 5\\ \struck{68 \text{ et } 79\,\underline{a}}\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{13}{4} \end{array} \]

La table p. 152 du traité d'acoustique : son de la fig. \[ \begin{array}{ll} 68 \ldots & \text{si}^{\flat}\,3 - \text{aigu}\\ 71 \ldots & \text{fa}^{\sharp}\,4\\ 75 \ldots & \text{ut }5\\ 80 \ldots & \text{fa}^{\sharp}\,5\\ 81 \ldots & \text{sol}^{\sharp}\,5 + \text{aigu}\\ 82 \ldots & \text{si}^{\flat}\,5\\ 87-88 \ldots & \text{ut}^{\sharp}\,6 + \text{aigu}\quad \text{re }6 + \text{grave}\\ \struck{79 \ldots \text{fa}^{\sharp}\,5 + \text{grave}} & \end{array} \] La dernière ligne du premier tableau, la ligne « 68 et 79 a » du deuxième (dont la fraction \(\frac{13}{4}\) n'est pas barrée) et la dernière ligne du troisième, relatives à la fig. 79 a, sont barrées d'un trait horizontal. Le 1 de « n.o 13 », « n.o 15 » est, comme à la vue 604, un trait court et bas. Devant « aigu », à la première ligne de la table, un tiret et non le « + » des autres lignes. « re 6 » : sans accent.

607

En tête, au milieu : « (68) », sans rature. Aucun nombre en haut à droite : c'est le verso du feuillet numéroté 298 à la vue 606. Plusieurs fins de ligne se perdent au bord droit du feuillet ; les lettres complétées entre crochets d'addition sont celles que le sens rend certaines.

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 68 et 71, est donc un peu plus de 4 tons, c'est a dire \(>\) que \(\frac{8}{5}\) la théorie donne \(\frac{13}{8}\) qui est en effet un peu \(>\) que \(\frac{8}{5}\).

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 68 et 75, est un octave, et u[n] peu plus d'un ton c'est-a-dire \(>\frac{9}{4}\) qui est précisément le nombre donné par l[a] théorie.

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 68 et 80, est d'un octa[ve] et un peu plus de 4 tons, c'est-a-dire \(>\) que \(\frac{16}{5}\). La théorie donne au contraire \(\frac{25}{8}\) qui est \(<\) que \(\frac{16}{5}\) : mais la difference entre les deux rapports, est bien audessous de la limite des erreurs puisqu'elle est juste un comma.

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 68 et 81 est notablement plus grande qu'un octave et 5 tons c'est-a-dire \(>\) que et en effet le rapport donné par la théorie savoir \(\frac{29}{8}\) surpasse \(\frac{32}{9}\) de plus d'un comma.

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 68 et 82 est un peu \(>\) 2 octaves, c'est-a-dire \(>\) que 4 qui est le nombre donné par la théorie.

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 68 et 87-88, le different entr'eux de moins d'un demi ton, est, en adoptant le plu[s] favorable a la théorie, de deux octaves et de deux tons : elle est donc exprimée par le nombre 5 donné en effet par la théorie.

La difference entre les sons qui accompagnent les fig. 68 et 79, est un octave 3 tons majeurs et 1 ton mineur : elle est donc exprimée par \(\frac{16}{5}\). La théorie donne \(\frac{13}{4}\) qui ne differe pas sensiblem[ent] de ce rapport, puisque \(\frac{65}{64}\) est \(<\) que le comma \(\frac{128}{125}\).

Les cas suivans sont ceux pour lesquels M^r Chladni n'a pas do[nné] de fig. et aussi ceux dont les fig. n'ont pas été expliquées dans les « c'est-a-dire \(>\) que » (fig. 68 et 81) : la ligne s'arrête au bord du feuillet après « que », et la valeur, s'il y en a une, est perdue dans le pli. « le » : au bord du feuillet, la fin du mot est perdue dans le pli (le sens demande « lesquels »). « est un peu » (fig. 68 et 82) est écrit plus petit, serré au bout de la ligne. « de deux octaves » : « deux » est écrit sur un autre mot, peut-être « d'un ». Un long trait fin et oblique traverse tout l'alinéa sur les fig. 68 et 79, du premier mot à « comma » ; il répond à la ligne barrée « 68 et 79 a » de la vue 606 et paraît annuler l'alinéa, donné ici tel qu'il est écrit. Avant « comma », « le » est écrit sur « les ».

608

En tête, au milieu : « (69) », barré d'un trait horizontal ; en haut à droite, à l'encre, d'une écriture plus ronde : 299.

n.os précédans. Pour les désigner, j'emploirai la notation imaginée par cet auteur, suivant laquelle \(m|n\) signifira qu'il devra y avoir m lignes droites nodales parallelles à un des axes et n pareilles lignes parallelles à l'autre axe.

Je continurai de comparer les sons des autres cas à celui qui accompagne la figure 68 a c'est adire a celui du cas \(2|2\). Cela posé, la théorie montre que pour \(2|2\) le son doit être proportionnel à 8 \[ \begin{array}{lr} 4|2\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots & 20\\ 5|3\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots & 34\\ 6|3\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots & 45\\ 5|4\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots & 41\\ 6|4\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots & 52\\ 5|5\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots & 50\\ 6|5\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots & 61 \end{array} \]

La difference entre \[ \begin{array}{lr} 2|2 \text{ et } 4|2 \ \text{ doit donc être} & \frac{5}{2}\\ 2|2 \text{ et } 5|3\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{17}{4}\\ 2|2 \text{ et } 6|3\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{45}{8}\\ 2|2 \text{ et } 5|4\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{41}{8}\\ 2|2 \text{ et } 6|4\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{13}{2}\\ 2|2 \text{ et } 5|5\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{25}{4}\\ 2|2 \text{ et } 6|5\ \ldots\ldots\ldots\ldots & \frac{61}{8} \end{array} \]

La table p. 152 donne : son de \[ \begin{array}{ll} 2|2 \ldots & \text{si}^{\flat}\,3 + \text{grave}\\ 4|2 \ldots & \text{ut}^{\sharp}\,5 \text{ et re }5\\ 5|3 \ldots & \text{si }5 + \text{grave et ut }6 + \text{grave}\\ 6|3 \ldots & \text{mi }6\\ 5|4 \ldots & \text{re}^{\sharp}\,6\\ 6|4 \ldots & \text{sol}.\,6 + \text{aigu}\\ 5|5 \ldots & \text{fa}^{\sharp}\,6 + \text{aigu}\\ 6|5 \ldots & \text{si}^{\flat}_{6} + \text{grave} \end{array} \]

On voit que, les deux cas qui appartiennent à \(4|2\) different entr'eux d'un demiton si on prend re 5 + grave, cequi rapproche d'ut\(^{\sharp}\) 5, on trouvera que la difference entre les sons de \(2|2\) et de \(4|2\), sera d'un octave et 2 tons, c'est-a-dire qu'elle sera exprimée comme le veut la théorie par \(\frac{5}{2}\). « n.os précédans » achève la phrase de la vue 607 (« dont les fig. n'ont pas été expliquées dans les »). Dans la notation de Chladni, \(m|n\) est écrit avec un trait vertical entre les deux nombres ; m et n sont soulignés par elle. À la dernière ligne de la table, le 6 est écrit sous le bémol de « si ». « qui » (avant « appartiennent ») est surchargé.

609

En tête, au milieu : « (70) », sans rature. Aucun nombre en haut à droite : c'est le verso du feuillet numéroté 299 à la vue 608.

Pour \(5|3\), les deux cas different entr'eux d'un ton environ. Leplus favorable à la théorie, savoir si 5 + grave, donne dans la comparaison à \(2|2\), une difference de deux octaves et \(\frac{1}{2}\) ton. Elle est donc exprimée par \(\frac{25}{6}\) ou par \(\frac{64}{15}\) ; et \(\frac{17}{4}\) qui est le rapport indiqué par la théorie, est en effet \(>\) que \(\frac{25}{6}\) et \(<\) que \(\frac{64}{15}\).

La difference entre les sons qui appartiennent à \(2|2\) et a \(6|3\) est d'un peu plus de deux octaves et 3 tons, c'est-a-dire \(>\) que \(\frac{50}{9}\) ; et en effet le rapport donné par la théorie savoir \(\frac{45}{8}\) est de fort peu \(>\) que \(\frac{50}{9}\).

La difference entre les sons qui appartiennent à \(2|2\) et à \(5|4\), est un peu plus de 2 octaves 2 tons et \(\frac{1}{2}\) ton, c'est-a-dire \(>\) que \(\frac{128}{25}\) ; et en effet le rapport donné par la théorie, savoir \(\frac{41}{8}\) est \(>\) que \(\frac{128}{25}\) ; mais d'une quantité absolument inappréciable a l'oreille.

La difference entre les sons qui appartiennent à \(2|2\) et à \(6|4\), est plus de 2 octaves 4 tons et \(\frac{1}{2}\) ton, c'est-a-dire \(>\) que \(\frac{20}{3}\). Aucontraire le rapport donné par la théorie savoir \(\frac{13}{2}\) est \(<\) que \(\frac{20}{3}\) : mais la difference entre ces deux rapports, est fort petite, puisqu'elle surpasse le comma d'une quantité inapréciable a l'oreille.

La difference entre les sons qui appartiennent à \(2|2\) et à \(5|5\), est un peu plus grande que 2 octaves et 4 tons, c'est-a-dire \(>\) que \(\frac{32}{5}\). Aucontraire le rapport donné par la théorie, savoir \(\frac{25}{4}\), est \(<\) que \(\frac{32}{5}\) : mais la difference entre ces deux nombres est bien petite, puisqu'elle se trouve juste d'un comma.

La difference entre les sons qui appartiennent à \(2|2\) et à \(6|5\), est de 3 octaves ; elle est donc exprimée par le nombre 8 qui differe de moins d'un demi ton majeur du nombre \(\frac{61}{8}\) donné par la théorie.

Il est impossible d'espérer plus d'accord entre la théorie et l'expérience, que n'en présente la comparaison des sons qui accompagne[nt] Au premier \(\frac{128}{25}\), un trait précède le 25 du dénominateur, qu'on pourrait prendre pour un 3 ; le second est net. Le premier « inappréciable » est surchargé ; le second est écrit « inapréciable ».

610

En tête, au milieu : « (71) », barré d'un trait horizontal ; en haut à droite, à l'encre, d'une écriture plus ronde : 300.

celles des figures que j'ai expliqués, dans lesquelles il y a une ou plusieurs périodes complettes, tant dans le sens des x que dans celui des y.

Le même accord se trouve aussi dans la comparaison des sons que, d'après l'autorité de M^r Chladni, j'ai attribués aux cas des périodes complettes. En effet, en prenant dans cette dernière classe, qui présente d'assez grandes differences de sons rapportés aux mêmes cas, ceux de ces sons [sons] qui s'accordent le mieux avec la théorie, j'ai trouvé que les rapports indiqués par la théorie, differoient toujours de moins d'un demi ton de ceux donnés par l'expérience. On voit que cette difference est bien audessous de celles dont les erreurs possibles pourroient rendre compte ; et que M^r Chladni a plusieurs fois regardé comme équivalentes, des figures qui donnoient des sons differens entr'eux d'un demi ton, d'un ton, ou même d'une tierce (v. la table p. 152 du traité d'acoustique).

Cependant il se présente ici une difficulté : lorsqu'au lieu de comparer entr'eux les sons donnés par les figures qui renferment des périodes complettes dans le sens des x et dans celui des y, on prend pour terme de comparaison les sons qui accompagnent les figures qui appartiennent à l'intégrale (C) et qui, tant d'après l'opinion de M^r Chladni que d'après la théorie que j'ai cherché a établir, doivent être les mêmes que les sons donnés pour la simple lame dont les extrémités sont libres en vertu des conditions \(\frac{ddz}{dx^2}=0\) et \(\frac{d^3z}{dx^3}=0\), on trouve que le son de toutes les figures périodiques qui renferment des périodes complettes, est plus grave d'environ 1 ton que la théorie ne l'indique. C'est ainsi, par exemple, que le son de \(0|4\) fig. 72-73 est sol\(^{\sharp}\) 3 et que celui de \(4|3\) fig. 80 est fa\(^{\sharp}\) 5, tandis qu'il ne devroit y avoir que deux octaves entre ces deux sons, puisque, d'après la théorie d'Euler, le premier est proportionnel au nombre \(\frac{25}{4}\), et que d'après la théorie des surfaces périodiques, le second est proportionnel au nombre 25. Les lettres x et y sont soulignées par elle. « sons » est biffé et récrit au-dessus de la ligne. « de toutes » : le mot est surchargé. « Euler » est écrit avec son E en forme de L.

613

En tête, au milieu : « (72) », sans rature. Aucun nombre en haut à droite : c'est le verso du feuillet numéroté 300 à la vue 610.

Mais le son des figures qui contiennent ou sont censées contenir une ou plusieurs périodes complettes, ne sont pas seulement plus graves d'un ton environ que ne semble l'exiger la comparaison aux sons donné par la simple lame ; cette difference doit encore être considérée comme un minimum dont se rapprochent d'autant plus les sons produis par les vibrations tournantes que les figures qui leur appartiennent contiennent un plus grand nombre de lignes nodales. C'est ainsi que d'une part les sons qui accompagnent les fig. 63 et 68, bien qu'ils ne devroient differer que de deux octaves puisqu'ils sont entr'eux, d'après la théorie \(::2:8\) different pourtant de 2 octaves 1 ton et \(\frac{1}{2}\) ton : desorte que le son de la fig. 63 est plus grave de 2 tons et \(\frac{1}{2}\) ton que ne le veut la comparaison aux sons de la simple lame ; et que les sons qui accompagnent les fig. 66 a et 69, présentent les mêmes differences, tandis que, d'autre part, le son de la fig. 74 est moins éloigné du rapport donné par la théorie ; et que le son dela fig. 79 b et 86 se rapproche encore plus [d'avantage du rapport] dela nombres [donné par] même théorie puisqu'il n'en differe [plus que de l'intervalle d'un ton et \(\frac{1}{2}\) ton.] que j'ai crû pouvoir leur assigner en leur appliquant l'intégrale (I), car le son dela fig. 8 qui est ut 6 comparé à celui de la fig. 75 qui est ut 5 (v. la table p. 152) est exactement cequ'il doit être pour la comparaison aux cas des périodes complettes, puisque le nombre que j'ai assigné au premier est 36 et que la théorie donne 18 pour le second.

Des differences du même genre se font remarquer dans la compar[aison] des sons des figures qui se forment sur les plaques rectangulaires differentes du quarré desorte que les figures qui sur ces diverses plaques présentent une ou plusieurs périodes complettes donnent toujours, au moins en prenant un résultat moyen, des sons un peu plus graves qu'il ne le faudroit pour établir l'accord dela théorie et de l'expériencedans la comparaison au son des figures « le son », « se rapproche » : elle a écrit « les sons », « se rapprochent », puis annulé le pluriel par son petit « x » sur l's final (« lex sonx ») et en barrant la fin du verbe ; le singulier est donné. « plus que de l'intervalle d'un ton et \(\frac{1}{2}\) ton. » est écrit dans l'interligne, sous la ligne corrigée. La fin de la phrase primitive, de « que j'ai crû pouvoir leur » à « pour le second », est à annuler avec elle : la plupart des mots en sont barrés d'un trait, mais « que j'ai crû pouvoir leur », « car le son dela fig. 8 » et « qui » ne portent pas le trait ; ils sont donnés ici tels qu'ils sont. Le numéro de figure après « fig. 8 » se perd au bord du feuillet (86, par la suite de la phrase). « assigner », « assigné » : son double s ressemble à « tt ». « produis par » : ainsi. « l'expériencedans » : en un mot. minimum et tournantes sont soulignés par elle.

614

Autre pièce. Feuillet d'un autre papier, sans pagination, d'une écriture plus rapide, corrigée dans les interlignes : un brouillon sur l'équation des surfaces élastiques, et non une page du mémoire paginé qui s'arrête à la vue 613. En haut à droite, à l'encre, de l'écriture ronde de la série : 301. La première ligne commence au milieu d'une phrase ; son début n'est pas sur les vues voisines de ce lot.

[…] differentielles des deux ordonnées rectangulaires x et y les differentielles des deux courbures pareillement rectangulaires [qui mesurent les courbures principales] dela surface desorte que la [les] valeurs de z n'exprimeroit encore [roient], comme dans le cas du plan, la quantité dont chaque point de cette surface s'éleveroit pendant le mouvement, audessus dela situation naturelle.

L'équation que je crois appartenir au mouvement de vibration des surfaces élastique est comme on valevoir du quatrième dégré, elle ne peut avoir d'intégrale generale en termes finis mais elle peut être abaissée au second dégré et dans le cas des mouvemens comparables a ceux du pendule l'une des équations auxquelles elle se réduit n'est autre chose que l'équation des surfaces tendues sous la même condition. il resulte delà ainsi ladifficulté de trouver des intégrales particulières convenables aux differens cas du mouvement des surfaces elastiques se trouve réduite a obtenir celles des mêmes cas […] surfaces tendues car il est evident qu'en joignant les intégrales de chacune des surf équations du second degré on aura une intégrale de l'équation du quatrième degré du degré de généralité que comporte et que cette intégrale aura toute la généralité que comporte l'intégrale de l'équation aux surfaces tendues dont elle est composée, on voit aussi [encore] que cette dernière intégrale peut aussi convenir seule a l'équation du quatrième degré desorte que toute figure que peut prendre [quelque soit la figure que puisse prendre] une surface tendue sous les mêmes conditions [renfermée dans des limites données la même figure peut egalement], appartenir, a une surface élastique renfermée dans les mêmes limites. Les corrections se lisent ainsi : au-dessus de « pareillement rectangulaires », barré, « qui mesurent les courbures principales » ; au-dessus de « la valeur », « les » écrit sur « la », et l's de « valeurs » annulé par son petit « x » ; au-dessus de « n'exprimeroit », barré avec « encore », la terminaison « roient », sans que le verbe corrigé soit récrit. Le mot lu courbures, en tête de la deuxième ligne, a sa fin surchargée ; le premier mot de la page est barré et n'a pas été lu. « comme on valevoir » : « va le voir » en un mot, lu avec doute. Le début de « delà » est lu avec doute, au commencement de la ligne. Le mot barré après « des mêmes cas » n'a pas été lu. « l'équation » (avant « aux surfaces tendues ») est écrit sur un autre mot. Les ajouts « encore », « quelque soit la figure que puisse prendre » et « renfermée dans des limites données la même figure peut egalement » sont dans l'interligne, au-dessus des mots barrés ; « sous les mêmes » est barré, « conditions » ne l'est pas, mais la phrase corrigée l'exclut. Le bas du feuillet est blanc.

616

Feuillet du même papier et de la même main rapide que celui de la vue 614, sans pagination ; en haut à droite, à l'encre : 302. Il commence un nouvel alinéa et ne continue pas visiblement la phrase de la vue 614, dont le feuillet s'achève sur un point.

Les geometres ne se sont pas encore beaucoup occupés dela détermination de ces intégrales ni en general [et encore moins] de l'examen des differentes figures nodales que peuvent présenter [la vibration] des surfaces tendues mises en mouvement en vibration vibrantes. M^r Biot est je crois le seul qui ait démontré l'éxistence des lignes nodales parallelles a chacun des côtés des [telles] mêmes surfaces rectangulaires mais comme ce savant géometre ne s'est occupé qu'en passant de cet objet il a borné ses recherches a ce cas simple je montrerai que cette propriété est une conséquence nécessaire de la périodicité de ces surfaces pour lesquelles il existe entre les trois coordonnées rectangulaires une équation de la forme de celle aux cordes vibrantes et je donnerai plusieurs intégrales particulières dont les résultats seront ensuite comparés a l'expérience d'après les le plus ainsi quoique l'on ait encore fait aucun essais sur les figures nodales que présenteroit les differens cas du mouvement vibratoire des surfaces tendues on pourra connoître avec certitude quelles seroient ces figures et aquel son elles correspondroit par la comparaison des formules aux cas correspondans des surfaces elastiques

Une singularité remarquable est que ces cas ou les surfaces élastiques prennent dans leur mouvemens vibratoires des figures qui correspondroient pourroient appartenir egalement a des surfaces tendues sont les seuls dans lesquels il soit permis de considérer les nappes vibrantes comme analogues aux ondes des cordes de Sauveur et les courbes d'équilibre ou de repos comme correspondans aux nœuds ou points de repos des mêmes cordes. dans tout autre cas cette analogie si naturelle a présumer et indiquée par les termes mêmes du « ni en general » : lu avec doute sous la rature ; « et encore moins » est écrit au-dessus, « moins » lui-même barré d'un trait léger. « la vibration » est ajouté au-dessus de « présenter », sans que « des » soit corrigé. « des [telles] mêmes » : « telles » est écrit au-dessus de « mêmes », barré ; l's de « des » est surchargé. Dans le passage barré « mais comme ce savant géometre ne s'est occupé qu'en passant de cet objet… ce cas simple », « ce savant » est lu avec doute et les derniers mots se perdent sous la rature. « d'après les le plus » : lu sous la rature, avec doute. « aucun essais », « présenteroit », « correspondroit » : ainsi. Les mots soulignés par elle sont donnés en italique ; « nœuds » est écrit « naudz », avec l'œ ouvert et son petit « x » final. Le bas du feuillet est blanc et la phrase reste suspendue sur « les termes mêmes du ».

618

Feuillet du même papier et de la même main que ceux des vues 614 et 616, sans pagination ; en haut à droite, à l'encre : 303. La première ligne achève la phrase de la vue 616 (« indiquée par les termes mêmes du »). Le texte n'occupe que le haut du feuillet ; le reste est blanc.

programme [publié par la classe] ne se verifie pas parceque comme je le dirai dans la suite de ce mémoire, il n'est plus vrai alors que les lignes de repos puissent etre considérées comme limites des parties vibrantes qu'elles separent.

Après avoir exposé la manière dont je suis parvenu a l'équation differentielle des surfaces elastiques je donnerai differentes intégrales particulières dont je comparerai ensuite les resultats al'experience je m'estimerai heureux si la classe juge que j'ai reussi a ebaucher une théorie que des « publié par la classe » est écrit au-dessus de « programme », sans signe d'insertion. « parvenu », « heureux » : au masculin sur le feuillet. La phrase s'arrête sur « que des », au milieu de la ligne.

620

Feuillet du même papier et de la même main que ceux des vues 614 à 618, sans pagination au milieu ; en haut à droite, à l'encre : 304, et à sa droite un petit chiffre noirci, peut-être 1, barré d'un trait oblique et souligné d'un trait ondulé : une numérotation qu'elle a annulée. Le texte ne continue pas la phrase de la vue 618 (« une théorie que des »), qui reste suspendue. Le bas du feuillet est blanc.

Après les cas dont je viens de parler le plus simple auquel on puisse appliquer l'équation (e) est celui d'une surface cylindrique a base circulaire En prenant \(R\) pour le rayon de cette base l'équation (e) deviendra \[ \kappa b^{2}_{\ill{}}\Bigl\{\frac{d^4z''}{dx^4}+2\frac{d^4z''}{dx^2dy^2}+\frac{d^4z''}{dy^4}\ \ill{}\ \frac{1}{R^2}\Bigl\{\frac{d^2z''}{dx^2}+\frac{d^2z''}{dy^2}\Bigr\}\Bigr\}=z'' \] Si aulieu del'équation dela surface entière on veut avoir à présent celle d'une portion quelconque \(A\) dela même surface et qu'on nomme [soit] \(A\) l'arc de cette portion et \(\underline{a}\) l'arc correspondant [a \(A\) dans] le cercle dont le rayon est pris pour unité on aura la proportion \[ 1:R::a:A \quad\text{on en tire}\quad R=\frac{A}{a}\,.\ \frac{1}{R^2}=\frac{a^2}{A^2}. \] Le genre de surface auquelles appartiendroit l'équation \[ \kappa b^{2}_{\ill{}}\Bigl\{\frac{d^4z''}{dx^4}+2\frac{d^4z''}{dx^2dy^2}+\frac{d^4z''}{dy^4}+\frac{a^2}{A^2}\Bigl\{\frac{d^2z''}{dx^2}+\frac{d^2z''}{dy^2}\Bigr\}\Bigr\}=z'' \] n'a encore, je crois, été l'objet d'aucune experience.

Le tems m'a manqué pour effectuer toutes celles que j'avois projettés. Le desir d'appliquer la théorie que renferme d'ajouter la ainsi je me suis trouvé [privée ici] de tout secours [étranger] pour établir sur des faits avant connu la théorie qu'elle renferme.

Je me suis avisé résolue beaucoup trop tard a reprendre le travail [sujet] qui fait l'objet du présent mémoire le tems me manque alafois [et] pour faire exécuter la totalité des experiences que j'aurois desiré faire et pour m'appliquer a la recherche des intégrales particulières qui devroient rendre raison des leur resultats de ces experiences

Quelqu'imparfait que soit cette partie de mon travail je vais exposer ici l'état de mes connaiss les tentatives que j'ai faits et le succès que j'ai obtenu. Je commencerai par indiquer les resultats generaux des experiences je chercherai ensuite dans la théorie la manière d'en rendre compte. de ces des singularités qu'ils présente Les deux équations sont écrites au centre de la ligne ; les accolades sont les siennes, la fermante tracée comme une virgule doublée. Devant le coefficient, un \(\kappa\) (ou un \(k\) à boucle), puis \(b\) avec un 2 en exposant et, sous ce 2, un second petit signe qui n'a pas été lu. Dans la première équation, le signe avant \(\frac{1}{R^2}\) est noirci d'une tache ; la seconde porte \(+\) à la même place. Dans \(\frac{1}{R^2}=\frac{a^2}{A^2}\) le 1 est écrit sur un autre chiffre et le \(A\) du dénominateur est surchargé ; au-dessus de \(\frac{a^2}{A^2}\) de la seconde équation, le \(a\) est lui aussi repassé. « soit » est écrit au-dessus de « nomme », barré avec « et qu'on » ; « a \(A\) dans » est écrit au-dessus de « le cercle ». « auquelles appartiendroit » : la terminaison « droit » est écrite sur une autre. Les deux lignes « Le tems m'a manqué… » et « Le desir d'appliquer… » sont barrées ; dans la ligne suivante, « privée ici » est écrit au-dessus de « suis », barré, et de « trouvé », et « étranger » au-dessus de « pour établir », barré avec la fin de la phrase : la phrase corrigée se lit « ainsi je me trouvé privée ici de tout secours étranger ». « résolue » : lu avec doute, le mot est serré après « avisé » barré. « privée », « résolue » : au féminin, alors que « parvenu » et « heureux » (vue 618) sont au masculin. « l'état de mes connaiss » : lu sous des ratures en croix. Dans « des experiences », la fin de « des » est surchargée. La page s'arrête sur « qu'ils présente », au milieu de la ligne.